ANALISIS DIMENSI PENGEMBANGAN KARIR APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN DI UNIVERSITAS PALANGKA RAYA

  • Billy Octorian Universitas Palangka Raya, Palangka Raya
  • Ronni Haga Universitas Palangka Raya, Palangka Raya

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pelatihan dan kompetensi terhadap kinerja serta implikasinya pada pengembangan karier Aparatur Sipil Negara (ASN) tenaga kependidikan di Universitas Palangka Raya (UPR). Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, penelitian ini melibatkan 139 responden yang dipilih melalui purposive sampling dengan analisis data menggunakan path analysis (Smart PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja maupun pengembangan karier, sedangkan kompetensi terbukti menjadi faktor dominan yang berpengaruh positif dan signifikan terhadap kedua variabel tersebut. Selain itu, ditemukan bahwa kinerja memediasi hubungan antara kompetensi dan pengembangan karier, namun tidak memediasi hubungan antara pelatihan dan pengembangan karier. Implikasi studi ini menyarankan perlunya evaluasi program pelatihan agar lebih relevan dengan kebutuhan pekerjaan serta penguatan kompetensi sebagai basis utama pengembangan karier ASN.

References

Asnawi, T. & Trilaksmi, N. (2017). Pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap pengembangan karir tenaga kependidikan di SD Negeri 148 Kecamatan Limun Kabupaten Sarolangun. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 17(2), 63–72. https://doi.org/10.33087/jiubj.v17i2.368
Bakri, C., Saharuddin, S., & Samsinar, S. (2025). Influence Training Work and Development Source Power Human Response Towards Employee Performance. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 9(3), 2267-2280. https://doi.org/10.31955/mea.v9i3.6312
Candra, N.N.W. & Ardana, I.K. (2016). Pengaruh pengalaman kerja, pendidikan dan pelatihan terhadap pengembangan karir di PT PLN (Persero) Distribusi Bali. E-Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 5(9), 5839–5867. https://www.neliti.com/publications/239331
Efendi, A. & Yusuf, M. (2021). Kompetensi dan motivasi terhadap kinerja karyawan. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis, 6(1), 45–56. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2189221
Fauzi, A. & Siregar, M.H. (2019). Pengaruh kompetensi dan kinerja karyawan terhadap pengembangan karir di perusahaan (Studi kasus PT WB, Tbk Wilayah Penjualan III Jakarta). Journal of Entrepreneurship, Management, and Industry, 2(1), 9–21. https://doi.org/10.36782/jemi.v2i1.1842
Ghozali, I. (2013). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 21 Update PLS Regresi. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hair, J.F., Hult, G.T.M., Ringle, C.M. & Sarstedt, M. (2021). A primer on partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) (3rd ed.). Thousand Oaks: Sage Publications.
Hair, J.F., Risher, J.J., Sarstedt, M. & Ringle, C.M. (2019). When to use and how to report the results of PLS-SEM. European Business Review, 31(1), 2–24. https://doi.org/10.1108/EBR-11-2018-0203
Juniar, R., Ubaidillah, H., & Abadiyah, R. (2025). Pengaruh Pengembangan Karir, Work-Life Balance dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Pegawai RSUD R.T. Notopuro. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 9(1), 3434-3453. https://doi.org/10.31955/mea.v9i1.5609
Kanaf, A., Rachmawati, R. & Setiawan, D. (2023). Kompetensi dan kepemimpinan terhadap kinerja pegawai. Jurnal Ilmiah Administrasi Publik, 9(2), 112–120.
Lianasari, L. & Ahmadi, P. (2022). Pengaruh kompetensi dan lingkungan kerja terhadap kinerja dengan motivasi kerja sebagai variabel intervening. Fokus Bisnis: Media Pengkajian Manajemen dan Akuntansi, 21(1), 43–59. https://doi.org/10.32639/fokbis.v21i1.106
Muhammad, A. (2020). Kompetensi, motivasi, dan pengembangan karir ASN. Jurnal Administrasi Publik, 7(2), 120–135.
Muhlis, M. (2018). Pelatihan dan motivasi terhadap pengembangan karier pegawai negeri sipil. Jurnal Ilmu Manajemen, 5(2), 77–89.
Nurhasan, A. & Saoqi, A. (2016). Diklat dan prestasi kerja karyawan instansi pemerintah. Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 4(1), 55–62. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/456159
Nuriyah, S., Qomariah, N., & Setyowati, T. (2022). Pengaruh Pengembangan Karir, Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai Puskesmas Padang. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 6(1), 14-31. https://doi.org/10.31955/mea.v6i1.1768
Octaviani, E.N. & Utami, H.N. (2018). Pengaruh kompensasi dan pengembangan karir terhadap OCB. Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 55(1), 76–82. https://administrasibisnis.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jab/article/view/2247
Pangestuti, D.C. (2019). Analisis pengalaman kerja, kompetensi, pendidikan dan pelatihan terhadap pengembangan karir dengan intervening prestasi kerja. Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis (JRMB) FE UNIAT, 4(1), 57–68. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/915035
PermenPANRB. (2017). Peraturan Menteri PANRB No. 38 Tahun 2017 tentang Standar Kompetensi Jabatan ASN. Jakarta: Kementerian PANRB. https://peraturan.bpk.go.id/Details/132633
PermenPANRB. (2022). Peraturan Menteri PANRB No. 6 Tahun 2022 tentang Pengelolaan Kinerja Pegawai ASN. Jakarta: Kementerian PANRB. https://peraturan.bpk.go.id/Details/202232
Prasetyo, A., & Sumiati, S. (2024). Optimalisasi Kinerja Anggota PJR Ditlantas melalui Kompetensi dan Motivasi dengan Disiplin Kerja sebagai Variabel Intervening terhadap Kinerja di Polda Metro Jaya. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 8(12), 227–242. https://journal.stiemb.ac.id/index.php/mea/article/view/5351
Putri, A., Harini, S., & Ismartaya, I. (2024). The Influence of Training and Career Development on Employee Performance with Employee Engagement as an Intervening Variable. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 8(2), 2446-2458. https://doi.org/10.31955/mea.v8i2.4354
Santika, A. (2023). Kompetensi dan kinerja pegawai dalam pengembangan karier di instansi pemerintah. Jurnal Administrasi Negara, 9(1), 33–47. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/3564991
Satriawan, D.G., Brahmasari, I.A. & Ratih, I.A.B. (2022). The influence of competence, work ethic and anxiety on employee performance of village credit institutions in Bali Province. Journal of Asian Multicultural Research for Economy and Management Study, 3(1), 81–92. https://doi.org/10.47616/jamrems.v3i1.253
Sultana, A., Irum, S., Ahmed, K. & Mehmood, N. (2012). Impact of training on employee performance: A study of telecommunication sector in Pakistan. Interdisciplinary Journal of Contemporary Research in Business, 4(6), 646–661. https://www.researchgate.net/publication/274194048
Supeni, P.D. & Sujana, I.N. (2021). Pengaruh pendidikan pelatihan, pengalaman kerja, dan prestasi kerja terhadap pengembangan karir karyawan pada PDAM Kabupaten Buleleng. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 13(2), 352–356. https://doi.org/10.23887/jjpe.v13i2.35775
Syahputra, M.D. & Tanjung, H. (2020). Pengaruh kompetensi, pelatihan dan pengembangan karir terhadap kinerja karyawan. Maneggio: Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 3(2), 86–97. https://doi.org/10.30596/maneggio.v3i2.5130
Wong, K.K.-K. (2013). Partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) techniques using SmartPLS. Marketing Bulletin, 24(1), 1–32. https://marketing-bulletin.massey.ac.nz/V24/MB_V24_T1_Wong.pdf
Published
2026-01-20
How to Cite
Octorian, B., & Haga, R. (2026). ANALISIS DIMENSI PENGEMBANGAN KARIR APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) TENAGA KEPENDIDIKAN DI UNIVERSITAS PALANGKA RAYA. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 10(1), 156-170. https://doi.org/10.31955/mea.v10i1.6588
Section
Articles